Online-Kurs Cannabisprävention: wissen, verstehen, handeln

Der Kurs soll zur Stärkung der Cannabisprävention bei jungen Menschen und zur Förderung ihrer Gesundheit beitragen. Hierfür wird ein niedrigschwelliges Online-Angebot für verschiedene Zielgruppen, darunter Lehrkräfte, Schulleitungen, Fachkräfte der Suchtprävention, der Jugendarbeit, der Schulsozialpädagogik, Jugendsozialarbeit, Polizei und Eltern.

Der evaluierte Online-Kurs „Cannabisprävention: wissen, verstehen, handeln“ ist modular aufgebaut und kann asynchron mit einer Bearbeitungszeit von ca. vier Stunden flexibel absolviert werden. In sieben anschaulich gestalteten Wissensmodulen erhalten die Teilnehmenden fundierte Hintergrundinformationen rund um das Thema Cannabis und den Konsum unter Jugendlichen. Dabei werden unter anderem gesetzliche Grundlagen, verschiedene Konsumformen und -muster, kurzfristige Wirkungen sowie langfristige Folgen thematisiert. Ergänzend wird auf Konsumprävalenzen und Konsummotive Jugendlicher eingegangen.

In vertiefenden Praxismodulen wird das gelernte Wissen in den beruflichen und privaten Alltag übertragen: Durch alltagsnahe Beispiele, Übungen und praktische Tipps zum Umgang mit Cannabis erwerben die Teilnehmenden hilfreiche Kompetenzen zu einem angemessenen und erfolgreichen Handeln. Dabei werden die Teilnehmenden u. a. dazu befähigt, Anzeichen für Cannabiskonsum zu erkennen, zu thematisieren und im Sinne der Prävention aktiv zu werden.

Dabei begleiten verschiedene beispielhafte Charaktere wie die 15-Jährige Sofia oder der Lehrer Herr Sandmeier als Beauftragter für die Suchtprävention die Teilnehmenden und bieten anhand lebensechter Beispiele spannende Einblicke in ihren Alltag.

Das Angebot richtet sich vorrangig an Lehrkräfte (Beauftragte für die Suchtprävention Schulleitungen, sowie weitere interessierte Lehrkräfte), Fachkräfte aus der Suchtprävention, der Jugendsozialarbeit und Schulsozialpädagogik, Eltern, sowie weitere Fachkräfte und Akteure der Suchtprävention (z. B. in der Jugendarbeit, in Kommunen oder in der Polizei).

Die bayernweite Evaluation zeigt den Nutzen des Online-Kurses im Bereich der cannabisbezogenen Wissens- und Kompetenzvermittlung und die Zufriedenheit der Teilnehmenden mit Inhalt und Methodik. Vor der Teilnahme gab die Mehrheit der Teilnehmenden (55 %, =550) an, ein moderates Wissen über Cannabis zu haben. Jeweils 19 % schätzten ihr Wissen als gering bzw. hoch und 3,1 % als sehr hoch ein. Nach der Teilnahme schätzte die Mehrheit (56 %, n=322) ihr Wissen zu Cannabis als hoch ein, 11 % als sehr hoch und 32 % als moderat. Die große Mehrheit gab außerdem an, (sehr) zufrieden zu sein mit dem persönlichen Wissenszuwachs (95 %) und Kompetenzerwerb (90 %) durch den Online-Kurs. Die Mehrheit der Teilnehmenden (86 %) bewerteten den Online-Kurs insgesamt als gut oder sehr gut und fast alle (95 %) würden den Kurs an Kolleginnen oder Kollegen weiterempfehlen.

• Ansatz: Verhaltens- und Verhältnisprävention
• Förderung: Bundesinstitut für Öffentliche Gesundheit (BIÖG)
• Qualitätskriterien: Bedarfsermittlung
  Partizipation (Beteiligung, Mitbestimmung, Teilhabe)
  Qualitätssicherung/-management
  Niedrigschwellige Arbeitsweise (Barrierearmut, Inklusion, gleichberechtigte Teilhabe)
• Evaluation: Interne Prozessevaluation
  Interne Ergebnisevaluation
• Zertifizierung: Andere Auszeichnung: Comenius Siegel der Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e. V.
  Comenius Siegel der Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e. V.